Esta imagen corresponde a una escuela atacada en Minab (Irán) en 2026, no al atentado contra un colegio en Kabul en 2021

¿Qué verificamos?

Publicaciones que circulan en redes sociales afirman que una imagen de una escuela en escombros, atribuida a un ataque de EE. UU. e Israel contra una escuela en Minab, Irán, corresponde en realidad al atentado del 8 de mayo de 2021 en Kabul, Afganistán.

¿Por qué es completamente falso?

La geolocalización de las imágenes permite identificar elementos arquitectónicos y urbanos que coinciden con la escuela primaria Shajareh Tayyebeh, en Minab, sur de Irán. La escuela de Kabul a la que aluden estas publicaciones se encuentra en un entorno geográfico distinto, verificable en Google Earth. Medios internacionales y organizaciones de verificación independientes llegaron a la misma conclusión.

¿Qué dice la evidencia?

• Lupa Media geolocalizó las imágenes utilizando Google Earth a partir de datos publicados por la comunidad de periodistas ciudadanos Mamlekate, que situó el colegio en «el bulevar Resalat, callejón 10, junto a la Brigada Asef», en Minab, sur de Irán. Los muros perimetrales, los bordillos bicolor, la disposición de los árboles y el pórtico del edificio coinciden con los elementos capturados en las imágenes virales.
• La Red de Documentación de Derechos Humanos de Baluchistán (BHRDN) indicó que la escuela está ubicada junto a una base del Cuerpo de la Guardia Revolucionaria Islámica, identificada como el objetivo militar del ataque y otros edificios militares.

• El Hogar de la Memoria de Afganistán —museo en línea dedicado a las víctimas de la guerra afgana— publicó las coordenadas exactas de la escuela Sayed ul-Shuhada, en el 13.º distrito policial de Kabul. Al contrastarlas en Google Earth con videos del atentado de 2021, se comprueba que ese colegio se ubica en un entorno montañoso diferente al que muestran las imágenes virales.

• Agencias de noticias iraníes —Mizán, Fars y Mehr— y la Media Luna Roja en Irán publicaron fotografías y videos del sitio tras el ataque y confirmaron su ubicación en Minab. El ministro de Exteriores de Irán compartió uno de estos fotogramas en sus redes sociales.
• La organización Hengaw, con sede en Noruega, señaló que las circunstancias exactas del ataque —si la escuela fue objetivo directo o resultó afectada de manera incidental— no han sido verificadas de forma independiente a la fecha de publicación de este artículo.
• El servicio en persa de la BBC y Newtral, miembro de la Red Internacional de Verificación de Datos (IFCN), también geolocalizaron las imágenes y las situaron en Irán.

Contexto importante

El 28 de febrero de 2026, en medio de una oleada de ataques aéreos israelíes y estadounidenses en todo Irán, la escuela primaria femenina Shajareh Tayyebeh, situada en Minab, provincia de Hormozgán, fue alcanzada por un misil a las 10:45 hora local, durante el cambio de horario en la escuela. La organización Hengaw indicó que alrededor de 170 estudiantes, principalmente niñas de entre siete y 12 años, se encontraban en el centro en el momento del ataque.

El número de estudiantes muertas aumentó a al menos 108, según informó la agencia estatal iraní IRIB, citando al fiscal de Minab. El gobernador local declaró un día de luto público en la provincia. El portavoz del Ministerio de Asuntos Exteriores de Irán, Esmaeil Baghaei, condenó el ataque, que calificó de «crimen flagrante», e instó al Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas a tomar medidas. El presidente iraní Masoud Pezeshkian calificó el hecho de «acto bárbaro» en su primera comunicación pública desde el inicio de los ataques.

Conclusión

COMPLETAMENTE FALSO: La afirmación de que las imágenes de la escuela destruida corresponden al atentado de ISIS en Kabul del 8 de mayo de 2021 es incorrecta. La geolocalización, contrastada con registros en Google Earth, confirma que las imágenes fueron grabadas en la escuela primaria Shajareh Tayyebeh, en Minab, sur de Irán. Los elementos visuales de ambas ubicaciones no coinciden. Las circunstancias exactas del ataque en Irán no habían sido verificadas de forma independiente a la fecha de publicación.